定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
滁州育才学校万有青年高三理科十一班班服图案素材设计模板
03814款安徽省滁州市夏季清爽白色短袖t恤定制十一班班服图案素材设计模板。正面是万有青年理科公式创意图案与个性班徽logo标志，后背是我们不一样男生女生卡通背影全身印花图案。这款十一班班服是由安徽省滁州市定远县定城镇定远育才学校高三年级11班的学生提供委托，班服中国网站设计和定制的一款高三理科班级毕业班服。 ……
广东湛江第一中学理科44班班服创意图
01576款莫代尔白色底撞红色迷彩插肩短袖四班班服设计图。正面是手拉手we are one个性班服模板，后背是class和数学符号素材。这款4班班服是由广东省湛江市赤坎区南方路52号广东省湛江市第一中学某年级理科44班的同学委托我们设计和制作的一款中学班服。 ……
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高中二年级17班理科班旗设计图案数学和化学公式
Q0366# 张公山中学高中二年级17班理科班旗设计图案数学和化学公式 班旗含义：高二L13班是高二年级一个人数达到50人、教室在二楼、独一无二的理科班。主体部分初出形状后我们在L的直角边上外切一个圆弧，建立了坐标轴，让它看的简洁而不单调；背景辅以数学和化学公式，加入了理科班求真科学、严谨认真的元素，象征17班不断攀登的精神。这面班旗凝聚80位同学的智慧，蕴含50位学子的力量。 ……
高三13班班徽图案原子结构模型整体设计风格极简
高三13班班徽图案原子结构模型整体设计风格极简 设计理念：探索是人类进步永恒的主题，也是学生学习中不可或缺的科学精神。13班班徽选取象征探索的放大镜作为主体，意即在此。 在放大镜中，写意的原子结构模型是物理与化学的交汇，体现13班以理科见长的特色。而三条核轨道取法于道家三生万物的理念，旨在激励同学们学好语数外，为未来打好基础。 13班班徽整体设计风格极简，暗合大道至简的理念，配以一个“强”字，意……
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高一年级理科6班凤凰涅槃创意班徽设计图片
高一年级理科6班凤凰涅槃创意班徽设计图片 班外形：淡蓝色的圆环代表着天空的广阔。 底座：“高一理六”班组成远洋巨轮遨游于知识的海洋之中。 内饰图案：以渐变色形式勾勒出一个“6”字。其形似火，代表着六班学生的骄阳似火的青春。由火凝聚而成的凤凰，则是代表着六班学子。 整体寓意：祈愿六班学子要有凤凰涅槃重生，凤舞九天之志，要有披荆斩棘，问鼎东康之念。 ……
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高一年级理科5班知识的海洋班徽设计图片
高一年级理科5班知识的海洋班徽设计图片 外形呈圆形动态结构，寓意理5班团结一心，激情四射，努力拚搏，奋发向上 。班徽色彩明丽，快乐和谐。6人寓意语数外理化生六科，科科关联，科科精彩。环形象征着同学们携手并肩快乐地遨游在知识的海洋之中。 整体寓意：我学习，我快乐! 我成长，我精彩！ ……
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齿轮图片素材高二年级4班班旗设计图案
高二（4）班 班徽主体由数字“4”与齿轮组成。齿轮很好地体现了理科班的特色。居于中间的4将两个并不完整的齿轮连接在了一起，表明4班各位擅长理科的同学们通过4班聚集在一起，互相取长补短，和谐相处，共同进步。数字“4”在视图中央斜劈，形似惊雷，寓意4班的同学们个个藏龙卧虎，一鸣惊人。金属的配色更彰显4班同学们的坚韧品格。 ……
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征服星球雄心壮志1701班班徽设计图片
1701班班徽诠释 1701的学子有征服一颗星球的雄心壮志；1701是富有创造力的班级，班徽里的建筑象征我们的创造思维和实践能力；圆形的班徽象征我们是个团结的班级；保持冷静，继续前行；1701是夜空中最闪亮的那颗星！ 班训：博学审辨 饮水思源 勠力同心 砥砺前行 诠释：出自《中庸》十字训；博学之，审问之，慎思之， 明辨之，笃行之。1.广泛地猎取各方面知识，有独特的爱好.2.博大宽容，才能兼容并包……
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地理科学类三班地球与鹰班徽图案设计
地理科学类三班 简介 20级地理科学类3班的班徽以地球中的部分区域和鹰作为构图元素，选用蓝色和白色作为主要构图颜色。蓝色是睿智与深沉是科学更是梦想，愿我们同学保持清澈的同时境界也能更加开阔博大。白色的纯洁无暇、一尘不染便是对初心最好的诠释，更体现地旅学院办学历史悠久，沉淀了深厚的文化底蕴。地球的背景图意在希望同学们胸怀全球，放眼世界，同时也与我们地理科学的专业相映衬。展翅的雏鹰也是我们3班的象征……
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高二年级22班班旗设计国案一只欲飞之雄鹰
高二年级22班班旗设计国案一只欲飞之雄鹰 高二（22）旋风班 图形整体由线条构成，体现了理科班简洁流畅的思维。细看布局，则是一只欲飞之鹰。 鹰，素来有与长空搏击之习性，是拼搏者，奋斗家的象征。而欲飞的鹰，则是集动静于一体，表现了美好的发展前景。隐于脚部的“22”，暗示了高二（22）班会脚踏实地，以踏实的态度，在这学期的努力中愈飞愈高，直抵光芒中央。 ……
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高二八班班旗设计图片简单的数学元素组成
高二八班班旗设计图片简单的数学元素组成 378班 寓意： 该图形由简单的数学元素组成，菱形、三角形、矩形构成各数字的外轮廓，体现了各同学对理科的热爱，同时绿蓝等颜色也表达了同学们积极进取的心态，充分体现了三七八理科班同学们决战高考的必胜决心。 ……
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高一年级20班班旗设计图案知识成就梦想
高一年级20班班旗设计图案知识成就梦想 120班班旗 班旗以蓝色为底色，象征着智慧、沉着。徽章整体由一大一小两个齿轮，以及一个三角尺组成。象征着120班为前进着的理科班。大齿轮内“皇冠”“书本”“翅膀”代表着“知识成就梦想”，其“OTZ”的组合是120独有的标志。小齿轮内附有链条，整体展现了前进的含义。三角尺寓意着我们严谨的特点。整体观看，三角尺测量着两齿轮间的距离，使齿轮相互紧咬，象征着我们团……
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高三年级8班理科班旗设计图案常青藤条素材
高三年级8班理科班旗设计图案常青藤条素材 在理八班的班旗上， 无不闪烁出智慧的光芒以及青春的活跃。 以浅紫色为底面， 象征理八班同学的言谈优雅，举止脱俗。 白色的印花，抒写理八班同学的 思想高尚，精神简约。 印花中，白色的常青藤条， 对称分布，简单明了， 直观地表达“理八精神”的长存 以及理八班众人对团队的热爱。 在常青藤条下，有一顶白色王冠， 是理八班同学用他们的行动诠释“欲戴皇冠，必承其重”……
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物理科学与技专业为电子运动轨道班徽设计图案
物理科学与技术专业为电子运动轨道班徽设计图案 班徽以西工大和物理科学与技术学院为设计基础，主体图案为电子运动轨道、书籍和艺术化的数字6。电子运动轨道是物理学在微观上研究的代表性内容，象征着物理科学与技术；中央以数字6替代原子核，也象征着6班的各位同学围绕着6班这个大家庭团结互助，携手进步；下方的一本书籍上标有西工大的校风校训，表现了以学习为本，践行校风校训的理念，作为6班全体同学成长的基石；班徽……
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农业与电气化专业2001班班旗设计图案绿水青山就是金山银山
农业与电气化专业2001班班旗设计图案绿水青山就是金山银山 班旗 /Class flag/ 班旗的底色为白色，代表我班纯洁理想和光明前程，我班也必将脚踏实地、从零开始、静水流深、砥砺奋进。旗帜主色调为蓝绿色，绿色象征农业，同时响应国家绿水青山就是金山银山的号召，而蓝色则表示电气化，体现来出理科生的冷静和沉稳，而中间的渐变色契合专业名称，为农业与电气化的碰撞。中央的无穷字符十分醒目，表明我班同学的……
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高三年级7班理科班旗设计图案鲲鹏标志
高三年级7班理科班旗设计图案鲲鹏标志 “北冥有鱼，其名为鲲。 鲲之大，不知其几千里也。 化而为鸟，其名为鹏。 鹏之背，不知其几千里也。” ——庄子《逍遥游》 本班班旗的主体是鲲和鹏， 它们正在相互转化，飞向青天， 二者协调地构成简写理七（L7）的形态； 全手绘体现了我们的用心和对班级的热爱， 积极向上的形象体现了体育精神。 班旗设计理念正来自于庄子的《逍遥游》， 这是我们班是总复习的精神状态， ……
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高三年级6班理科鹦鹉螺创意班旗图案设计
高三年级6班理科鹦鹉螺创意班旗图案设计 高三理六的班旗由一个鹦鹉螺和一个“陆”字组成。 鹦鹉螺象征着数学殿堂中的黄金比例分割， 是理六班同学对于数学和班主任的喜爱的象征。 “陆”字代表着高三理六的班级编号， 同时中国传统的大写数字也彰显着理六班同学对于中国文化传统的尊重。 为鹦鹉螺填上的黄色到红色的渐变是同学们阳光开朗， 积极向上，充满乐观的体现。 ……
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高中二年级12班理科班旗设计图案数学中的美
高中二年级12班理科班旗设计图案数学中的美 班旗中央写着届数2018和一串数学算式, 其结果是我们班班级序数12, 这在班旗底部也有所体现。 式子包含了几个重要的常数和计算方法, 以一大串看似繁琐的式子巧妙得出12的简洁结果, 展现了理科学子对数学老师常说的“数学中的美”的深刻领悟。 背景深蓝渐变的光晕彰显出冷静与理性的光辉， 那变幻的光影有海洋的幽邃和宇宙的深远， 象征着人类对无尽的好奇与探求……
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